Connection with Japanese ADE Keiko is such a wonderful experience!
We did interesting Q and A games using iPads, and sang a Japanese song in both Chinese and Japanese!
雖然只有短短二十分鐘的視訊活動，但是跟Keiko Miyazaki共備了很多次，兩個跨國ADE的火花是什麼呢？利用Seesaw分享相見歡影片Clips，實現利用iPad來進行關於臺灣和日本的趣味問答，並實現跨國共唱夏川里美的淚光閃閃．五個班一直輪到最後一班時我跟學生坐在一起共唱，心裡的感動不可言喻。看到學生閃亮亮的眼神，我更堅持著我的信念，希望我的學生每個人都可以參與這樣的活動，體會這樣的感動．
話說～～學生一直問我們為什麼要唱日本歌？好難喔！孩子！唱日本歌是其實老師在教你學英文拼音好嗎？
We did interesting Q and A games using iPads, and sang a Japanese song in both Chinese and Japanese!
雖然只有短短二十分鐘的視訊活動，但是跟Keiko Miyazaki共備了很多次，兩個跨國ADE的火花是什麼呢？利用Seesaw分享相見歡影片Clips，實現利用iPad來進行關於臺灣和日本的趣味問答，並實現跨國共唱夏川里美的淚光閃閃．五個班一直輪到最後一班時我跟學生坐在一起共唱，心裡的感動不可言喻。看到學生閃亮亮的眼神，我更堅持著我的信念，希望我的學生每個人都可以參與這樣的活動，體會這樣的感動．
話說～～學生一直問我們為什麼要唱日本歌？好難喔！孩子！唱日本歌是其實老師在教你學英文拼音好嗎？
#We did it! The connection between two ADEs! !
Say hello to the Japanese teacher and students
The connection is appreciated by the parents, too.
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